Actualmente el Centro Polivalente de Arte ofrece una FORMACION GENERAL (bachillerato con espacios curriculares /materias como: matemática, biología, formación ética, física, química, historia, geografía, economía, etc.) en el turno de la mañana.
En el turno de la tarde se cursa la FORMACION ORIENTADA, es decir la parte artística en la que los alumnos optan que estudiar.
Una de las características es que los 2 primeros años de la tarde se denominan CICLO BÁSICO esto es que, dentro de cada “formación artística o especialidad” hay contenidos que conforman la base común que necesitan para luego elegir una lenguaje específico por ejemplo:
• ARTES VISUALES: tiene espacios curriculares con contenidos que son indispensables para luego elegir en el CICLO ORIENTADO o sea 3°, 4° y 5° año si van a cursar, Pintura o Escultura, o Grabado o Cerámica. Dentro del CICLO ORIENTADO además de las materias mencionadas tiene otras que sustentan y complementan la especialidad elegida.
• ARTE PUBLICO: esta es una “carrera nueva” que tiene un CICLO BASICO similar al de Artes Visuales pero en el CICLO ORIENTADO toma características particulares que tiene que ver con la diagramación, creación, ejecución de proyectos que se realizan en espacios públicos (barrios, plazas, calles, puentes, parques, etc.). Es decir proyectos que responden a una necesidad de expresión de un conjunto de personas, de sociedades, comunidades que se desplazan en un lugar común, ya no en lugares privados. Por ejemplo, murales, relieves, proyecciones, acciones corporales, esculturas o conjuntos escultóricos con diferentes materiales. El objetivo principal es atender a la expresión social en un espacio por el que todos transitamos.
• DANZAS FOLKLÓRICAS. También tiene una CICLO BÁSICO y un CICLO ORIENTADO, ambos casos desarrollan contenidos relacionados con las danzas folklóricas argentinas con todas sus características tradicionales y también con variantes contemporáneas. Abordan contenidos de coreografías, zapateo, atuendo/vestimentas, historia del folclore hasta llegar a idear trabajos finales con coreografías propias y grupales pudiendo diseñar eventos folklóricos.
• DANZAS DE ORIGEN ESCÉNICO: esta orientación hace referencia a lo que conocemos como Danzas Clásicas y Danzas Contemporáneas. A diferencia de Danzas Folklóricas
la danza clásica busca transmitir una historia a través del baile. En el ballet los movimientos están muy definidos, por lo que los bailarines no tienen ningún tipo de libertad y no pueden improvisar pues se busca la perfección de los movimientos.
La danza contemporánea se diferencia de la clásica en que se dota al bailarín de una mayor libertad creativa, se busca transmitir una serie de emociones en los espectadores, ya sean sentimientos positivos o negativos, dejando todo a elección de los bailarines y los coreógrafos. El baile contemporáneo adquiere una expresión corporal más libre en cuanto a los movimientos.
• Música: como se mencionó anteriormente está conformada por un CICLO BÁSICO en el que adquieren conocimientos, básico, teóricos y de ejecución para poder dominar instrumentos musicales a elección en el CICLO ORIENTADO, como guitarra, flauta dulce, flauta traversa, piano, violín, violoncello. También cursan espacios curriculares como Coro, ensamble, Lenguaje Musical entre otros, pudiendo integrar la Orquesta del Polivalente.
ES MUY IMPORTANTE DECIR QUE AMBOS TURNOS SE COMPLEMENTAN Y QUE LA _*ASISTENCIA ES IGUAL DE IMPORTANTE Y OBLIGATORIA ya que la titulación que se obtiene es un Bachillerato con formación artística, por lo tanto las asistencias y la aprobación o no aprobación de espacios curriculares de la FORMACION GENERAL / BACHILLERATO Y DE LA FORMACION ESPECIFICA O ARTISTICA condicionan el pasar de año o recuperar contenidos. Todos los datos y evolución escolar están totalmente vinculadas.
